Во всех общеобразовательных организациях МО «город Бугуруслан» организованы и проведены в соответствии с планированием разнообразные по форме внеурочные занятия, экскурсии  по курсу «Мое Оренбуржье».

В ноябре школьники города принимали активное участие в исследовательской, проектной, творческой  деятельности. В рамках внеурочных занятий, заседаний кружков, экскурсий по городу, праздников, творческих мастерских педагогами школ были созданы условия для формирования у детей эмоционально-насыщенного образа родного дома, школы, малой Родины.

... Читать дальше »

28 ноября 2018 года  в рамках работы муниципального ресурсного центра учителей истории и обществознания состоялось совместное заседание педагогов г. Бугуруслана и Бугурусланского района. Практикоориентированный семинар был посвящен работе с историческими картами и схемами при подготовке к государственной итоговой аттестации и всероссийской проверочной работе (ВПР)  по истории.

Педагоги приняли активное участие в картографическом практикуме,  мастер-классе , выявили особенности работы с картой в заданиях ВПР.  В результате работы  продуктами деятельности стали  методические рекомендации по выполнению заданий на умение работать с исторической картой, схемой; банк приемов организации работы с картой при подготовке к ОГЭ. 

28 ноября на базе МАОУ «Гимназия №1»  МО «город Бугуруслан» состоялось первое заседание межмуниципального центра методического сопровождения (ММЦ) образования. Участие приняли 36 педагогов из шести районов северо-западной зоны Оренбургской области: Асекеевский район, Абдулинский г.о.,Бугурусланский район, Матвеевский район, Северный район, Пономаревский район.

В целях обеспечения развития содержания и качества общего образования области учителя русского языка обсуждали вопросы учебно-методического сопровождения подготовки  к региональному экзамену, основному государственному экзамену, ЕГЭ-2018. Новая форма межмуниципального взаимодействия позволила обменяться опытом, определить как общий круг проблем и задач, так и специфичный для каждой образовательной организации, сформулировать основные пути их решения.