Гимназия  ориентирована  на

интеллектуально–познавательное, нравственно–духовное и социально-психологическое развитие детей, обеспечивающее для них возможность освоения программ гимназического уровня;

         поддержание на высоком уровне мотивации детей к образовательной деятельности; создание социальной, коммуникативной и информационной среды, способствующей оптимальному статусу каждого ребенка в системе социальных и педагогических отношений
        Определена основная идея дальнейшего развития гимназии: совершенствование педагогической системы, обеспечивающей доступность, качество и эффективность образования на основе здоровьеформирующей среды.

Приоритетные  направления  развития гимназии

1. Повышение доступности качественного образования через систему автоматизированного мониторинга качества обучения на основе ИКТ.

2. Создание условий для сохранения, укрепления и восстановления здоровья обучающихся.

3. Развитие системы профориентационной работы, предпрофильной подготовки, профильного обучения в гимназии.

Принципы и приоритетные направления получают свое наполнение в программах:

•         «Автоматизированный внутришкольный мониторинг качества обучения на основе ИКТ»;
•         «Путь к здоровью»;
•           программа информатизации «Новый век»;
•         «Гимназия – профильная школа», «Интеллект».