|
На базе МАДОУ «Детский сад №16» состоялось итоговое заседание городского методического объединения воспитателей на тему «Инновационные образовательные подходы и практики в области патриотического воспитания детей и сохранения историко-культурного наследия народов России». Педагоги обменялись опытом использования актуальных методик, обсудили перспективы работы с дошкольниками по данному направлению. Воспитатель МБДОУ «Д/с №5» Пилюгина Е.А. презентовала совместный детско-взрослый проект – квест-игру «Сказочная карта России». В интерактивном формате дети, родители и педагоги погрузились в мир народных сказок, изучая традиции, географию и культурное многообразие России. Козина Э.А. (МАДОУ «Д/с №21») раскрыла потенциал культурно-досуговой деятельности в рамках сотрудничества с учреждениями образования и культуры. Экскурсии, тематические праздники и творческие мастерские помогают укрепить связь поколений и пробудить у детей интерес к истории. Руководитель ГМО Ольховецкая Е.М. представила видео-копилку педагогических идей дошкольных учреждений города по созданию мини-музеев, приуроченных к 80-летию Победы. Интерактивные экспозиции о Великой Отечественной войне сочетают историческую достоверность с игровыми элементами, помогая дошкольникам осмыслить подвиг предков. С мастер-классом «Искусство и патриотизм» выступила Снегова Н.В., воспитатель МАДОУ «Д/с №16». Педагоги освоили методы знакомства детей с шедеврами русской живописи через ценности и традиции народов России. Мастер-класс «Родина на все времена» представила Тарасова Н.В., воспитатель МАДОУ «Д/с №16». Тренинг «Формирование основ гражданственности и патриотизма в современном детском саду» провела Корнилова Н.П., воспитатель МБДОУ «Д/с №17». Участники заседания обсудили реализацию Федеральной образовательной программы, отработали приёмы формирования патриотизма: от тематических занятий до проектной деятельности. Педагоги отметили важность сетевого взаимодействия и использования интерактивных форматов. Представленные методики войдут в практику дошкольных учреждений города, способствуя воспитанию гражданственности и сохранению культурного кода России. ... Читать дальше » |
|
Традиционно в мае состоялось заседание руководителей городских методических объединений по итогам 2024-2025 учебного года и перспективах развития методической службы в 2025-2026 учебном году. В 27 ГМО в целях оперативного реагирования на возникающие проблемы создавались 40 проектных, творческих групп, которые мобильно решали краткосрочные задачи, готовили сборники олимпиадных заданий, практических и контрольных работ, методические рекомендации и методические пособия. На оформленной выставке педагоги представили результаты работы, поделились опытом создания «Виртуальной учительской», «Видео-копилки» педагогических идей по модернизации развивающей предметно-пространственной среды ДОО. Формы взаимообмена опытом работы использовались различные: видеообзоры с презентацией лучших педагогических практик, открытые уроки и занятия, мастер-классы, библиотечные и классные часы, круглые столы, психологические тренинги, деловые игры, методические семинары, кейс-сессии. При проведении заседаний активно использовались возможности сетевого взаимодействия как между ГМО, так и с различными социальными партнерами (экскурсии, выездные заседания, совместные круглые столы). Говоря о реализации национального проекта «Молодежь и дети», обсудили проблему выявления и сопровождения одаренных и талантливых детей, преемственности и результативности: - в дошкольных образовательных учреждениях (Сибагатуллина В.А., руководитель ГМО руководителей ДОУ); - на уровне начальной школы (Переседова Е.И., руководитель ГМО учителей начальных классов); - на уровне основной и средней школы (Ермакова Т.В., руководитель ГМО учителей истории и обществознания МАОУ «Гимназия №1»); - в учреждениях дополнительного образования (Куличкова Л.С., руководитель ГМО педагогов дополнительного образования). Были обозначены и другие вопросы, над которыми предстоит работать в 2025-2026 учебном году: - наставничество и методическое сопровождение молодых специалистов; - повышение активности педагогов в трансляции педагогического опыта на муниципальном и региональном уровне, в участии в профессиональных конкурсах; - персонифицированное психолого-педагогическое сопровождение всех категорий обучающихся на каждом уровне образования; - синергия качественного образования и воспитания, научности и профессиональной ориентации; - изменения в преподавании истории и обществознания; - мотивация обучающихся к углубленному изучению математики, естественно-научных дисциплин. Конструктивный диалог заседания позволил выстроить дальнейшую методико-образовательную траекторию педагогического сообщества. ... Читать дальше » |
|
Информируем о том, что в образовательно-просветительских мероприятиях проекта «Без срока давности» за годы реализации приняли участие более 4,0 млн человек. На сайте Проекта https://memory45.su/ регулярно размещаются новости и актуализируется информация о мероприятиях.
|
|
|
|
28 апреля на базе МБОУ СОШ №2 состоялось заседание опорной методической площадки на тему «Современные подходы и технологии обеспечения повышения качества образования на уроках «Труд (технология)». Учителя школы №2 Максимова Н.В. и Михеев А.Г. поделились опытом работы по использованию оборудования центра «Точка роста». На практикуме «Приемы и методы развития творческого потенциала на уроках «Труд (технология)» участники семинара отработали современные методы и приемы для повышения качества образования по данному предмету. Заседание стало основой для профессионального диалога, способствующего переходу от традиционных методов к инновационным решениям в обучении. Рекомендации, выработанные в ходе обсуждений, будут использованы для дальнейшей реализации.
|
|
С целью оказания практической помощи молодым педагогам и воспитателям в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения профессионального мастерства в период с 21 по 25 апреля 2025 года проведена методическая неделя «Молодые – молодым. Делимся опытом». В рамках недели были представлены открытые уроки и занятия, в ходе которых молодые педагоги и воспитатели продемонстрировали своим начинающим коллегам эффективные формы и методы работы с обучающимися и воспитанниками; методические приемы, используемые для развития учебной и познавательной активности; применение информационных, здоровьесберегающих и игровых технологий в образовательном процессе.
|
|
Учителя физики школ города на весенних каникулах прошли курсовую подготовку повышения квалификации "Совершенствование методики подготовки школьников к итоговой аттестации по физике".
|
