С 15 октября по 7 ноября 2025 года проходит XIII этап исследовательского проекта Торгово-промышленной палаты Российской Федерации «БИЗНЕСБАРОМЕТР КОРРУПЦИИ» специального проекта ТПП РФ «Антикоррупционная инициатива бизнеса».

Опрос проходит методом анкетирования. Ссылка для прохождения опроса:  https://bbk-13.testograf.ru

Результаты будут представлены в декабре 2025 года на Всероссийской интерактивной акции, приуроченной к Международному дню борьбы с коррупцией.

«БИЗНЕС-БАРОМЕТР КОРРУПЦИИ» проводится ТПП России с 2016 года, его результаты предоставляются в Администрацию Президента России и в Правительство России, в федеральные органы исполнительной и законодательной власти.

30.10.2025 г. на базе МБОУ СОШ №2 прошло заседание городского методического объединения педагогов-психологов на тему: «Профилактика актуальных современных деструктивных явлений: расстройства пищевого поведения, экстремизма, буллинга в подростковой и молодёжной среде».

Педагоги-психологи рассмотрели основные причины возникновения этих явлений, их влияние на психологическое состояние и социальное поведение молодёжи. Были представлены эффективные методы и подходы к профилактике, включая психологический тренинг с подростками, мастер-класс с педагогами, информационные кампании и работу с родителями.

Особое внимание было уделено обсуждению стратегий раннего выявления признаков деструктивного поведения и своевременного оказания поддержки подросткам и молодёжи.

Методическое объединение стало площадкой для профессионального диалога и обмена знаниями между специалистами. Участники отметили важность сотрудничества и координации усилий в борьбе с деструктивными явлениями в подростковой и молодежной среде совместно с педагогическим обществом и родителями детей.

Период школьных каникул педагоги традиционно используют для повышения профессионального мастерства, обмена лучшими практиками обучения и воспитания.

30.10.2025 года в ходе заседания городского методического объединения учителей русского языка и литературы педагоги школы имени М.И. Калинина транслировали свой опыт работы по теме «Нестандартные подходы к организации деятельности на уроках русского языка и литературы». Заседание проходило в формате ярмарки педагогических идей.

Савельева Е.А. поделилась с коллегами практикой применения материалов Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России»: как использовать онлайн-платформу, на каких уроках, при изучении каких тем подходят те или иные короткометражные детские игровые фильмы, какие социальные практики они помогают усваивать обучающимся различных возрастных групп, как сохраняют веру в добро, дарят положительные эмоции.

Без формирования творческого мышления, использования креативных заданий сложно представить уроки гуманитарных дисциплин. Именно люди с творческим мышлением делают открытия в науке, создают новые технологии и системы, инструменты решения самых сложных задач. Бочкарева С.В. поделилась теми методами и приемами, которые помогают на уроках русского языка и литературы формировать творческую личность: альтернативные концовки, когда школьникам предлагается придумать иной финал произведения либо написать его продолжение; инсценировка эпизодов с изменением характеров персонажей; пересказ от лица героя произведения; визуализация текста и другие.

В практической части заседания совместно с Саканян К.С. педагоги решали олимпиадные задания по русскому языку; с Потешкиной Ю.Г.  - провели анализ стартовой и входной диагностики, определили проблемные зоны, над которыми предстоит работать в течение учебного года.

Банк методических материалов, подготовленный для коллег учителями школы имени М.И. Калинина, пополнил «профессиональные копилки» педагогов.

28 октября 2025 года педагоги школ города приняли участие в работе XVIII Региональных образовательных чтений Бузулукской епархии «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени».

В ходе Чтений обсуждались актуальные проблемы в сфере образования, культуры, социального служения и духовно-нравственного просвещения.

Открыл XVII региональные образовательные чтения епископ Бузулукский и Сорочинский Алексий, который отметил, что на современном этапе развития общества вопросы воспитания и образования молодого поколения должны стать предметом особой заботы общества, государства и Церкви. Обращаясь к участникам Чтений, он сказал: «Наша цель и призвание, наша воспитательная миссия и святой долг состоят в том, чтобы содействовать воплощению этих слов в нашу повседневную жизнь, чтобы просвещение способствовало достижению высокой нравственности, а вызовы времени не оказывали негативного влияния на формирование личности».

Продолжили пленарную часть президент Российской ассоциации центров изучения религий и сект, профессор Православного свято-тихоновского гуманитарного университета Александр Леонидович Дворкин с вопросом о противостоянии влиянию различных сект и кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной психологии Оренбургского государственного педагогического университета Воронова Анастасия Анатольевна с обсуждением темы о путях духовной и педагогической поддержки семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках выездного заседания городского методического объединения учителей ОРКСЭ в этот день была проведена краеведческая экскурсия в Спасо-Преображенский мужской монастырь г. Бузулук, узнали его историю от создания в середине XIX века до возрождения в XXI веке, прикоснулись к его святыням.

28 октября на базе Бугурусланского краеведческого музея было проведено заседание городского методического объединения учителей истории и обществознания.

Учителя МБОУ СОШ им. М.И. Калинина представили свой опыт работы по патриотическому воспитанию обучающихся:
- Тарасов А.В. и его воспитанники презентовали социальный проект "Что бы помнили!"
- Силантьев В.В. познакомил коллег с возможностью использования художественных и документальных фильмов на уроках истории.
- Цепляева А.В. провела мастер -класс "Приёмы и методы подготовки, обучающихся к ЕГЭ по истории на примере заданий, проверяющих знания выпускников о Великой Отечественной войне и специальной военной операции".

В заседании принимали участие директор музея Демакина Н.И и научный сотрудник музея Беляева Н.В. Для педагогов был проведен познавательный экскурс в героическое прошлое нашего города. Полученную информацию учителя могут применить на своих уроках в рамках реализации краеведческого компонента.

27 октября на базе МБОУ ООШ №5 состоялось очередное заседание городского методического объединения учителей химии на тему «Актуальные проблемы и особенности преподавания учебного предмета «Химия» в контексте развития естественно-научного образования». Педагоги изучали опыт организации агротехнологического, естественно-научного профильного обучения, что является одним из ключевых направлений современного образования.

Идигишева Н.К., руководитель ГМО учителей химии, поделилась с коллегами опытом реализации естественно-научного профиля на базе лицея, отметила эффективность введения пропедевтического курса химии в 7 классах для более качественной подготовки учащихся. Убедительные результаты работы профильного образования подтверждаются качеством подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по химии и биологии, активностью участия лицеистов в научно-практических конференциях, олимпиадном движении.

Профессиональной ориентации и мотивации школьников к выбору профессии востребованной естественно-научной направленности способствуют сотрудничество с ОрГМУ, организация встреч с представителями медицинских учреждений. Педагоги обсудили важность ведения внеурочной деятельности по предмету, элективных курсов, расширяющих границы урока, мотивирующих на получение качественного химического образования, выбор профессий естественно-научной направленности.

Учитель химии МБОУ «СОШ №7» Балабанова Анна Александровна подготовила для коллег информацию об особенностях обучения в аграрном классе, в основе которого лежит углубленное изучение предметов естественно-научного цикла, в частности, химии (агрохимия, биохимия, анализ почв и воды) и биологии (генетика, селекция, физиология растений, микробиология).

В практической части заседания Плотникова В.А., учитель химии МБОУ ООШ №5, провела мастер-класс, в ходе которого педагоги провели анализ почвы (определили содержание тяжелых металлов), анализ качества меда. По итогам мастер-класса педагоги единодушно пришли к выводу, что химическая грамотность является неотъемлемой частью современной жизни и фундаментом для прикладных исследований в сельском хозяйстве.

Заседание городского методического объединения прошло продуктивно. Учителя химии не только обменялись ценным опытом, но и наметили конкретные цели и задачи для дальнейшего развития химического образования в школах города.