15-19 марта 2020 года в г. Казани состоится конференция для руководителей образовательных учреждений «ОБРАЗОВАНИЕ 2020: ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ И ДЕТСКИМ САДОМ»

На конференции будут освещены следующие вопросы:

• Трудовые отношения с работниками: должностные обязанности и оплата труда
• Финансирование образовательной деятельности в 2020 году
• Проверки образовательной организации контролирующими органами: что необходимо знать ее руководителю и сотрудникам
• Лицензионный контроль в сфере ДО: как пройти его успешно
• Локальное нормотворчество в общеобразовательной организации
• Анализ практики соблюдения общеобразовательными организациями обязательных требований, установленных законодательством в сфере образования
• Создание и развитие инклюзивной дошкольной образовательной организации
• Создание и развитие образовательной системы инклюзивной школы

К участию в конференции приглашаются:

• руководители дошкольных и общеобразовательных учреждений и их заместители
• воспитатели, педагоги, классные руководители, методисты
• логопеды, социальные педагоги, психологи
• педагоги дополнительного образования детей
• работники органов управления образования
• представители педагогических ВУЗов и колледжей
• иные заинтересованные специалисты

... Читать дальше »

В рамках работы межмуниципальной сетевой школы по подготовке к ГИА-2020 высокомотивированных обучающихся 11 классов школ Северо-западной зоны Оренбургской области в период зимних каникул 9 и 10 января 2020 года в городе Бугуруслане на базе МБОУ Лицей №1 прошли занятия по русскому языку и математике.

Учителями города Бугуруслана проведены практико-ориентированные занятия по подготовке к ЕГЭ, отработаны сложные задания по предметам. Так по математике отрабатывалось решение стереометрической задачи (задание №14), планиметрической задачи (задание №16), экономических задач (задание №17), задач с параметрами (задание №18). По русскому языку педагоги провели подготовку к выполнению заданий №9, №10, №11, №12, №20, №23, №26, подготовку к написанию сочинения (задание №27).

В работе МСШ приняли участие 65 обучающихся Бугурусланского, Северного, Асекеевского, Матвеевского, Пономаревского районов, Абдулинского г.о. и города Бугуруслана.

По сложившейся традиции в преддверии Нового года в Управлении образованием МО «город Бугуруслан» состоялось торжественное подведение итогов конкурсов профессионального мастерства.

В 2019 году проводились традиционные муниципальные конкурсы:

- «Педагогический дебют» -2019;

- «Классный руководитель 21 века»;

- «Учитель года»;

- «Воспитатель года».

Лучших представителей педагогического сообщества нашего города приветствовал начальник Управления образованием администрации МО «город Бугуруслан» Геннадий Сергеевич Отдушкин.

Минюст России зарегистрировал совместные приказы Минпросвещения России и Рособрнадзора, утверждающие расписание единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2020 год.

ЕГЭ в 2020 году традиционно пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 13 апреля), основной (с 25 мая по 29 июня) и дополнительный (с 4 по 22 сентября). Начнется досрочный период ЕГЭ с экзаменов по географии и литературе, основной – географии, литературе и информатике. Для проведения ЕГЭ по обществознанию в 2020 году не планируется выделять отдельный день, во время досрочного периода он будет совмещен с информатикой, во время основного – с химией. В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки. Расписание экзаменов во время основного периода ЕГЭ составлено таким образом, чтобы между основными экзаменационными сроками был перерыв не менее двух дней.

В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.

Выпускники, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов (русскому языку или математике), могут пересдать этот предмет в резервные дни. Получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов в резервный день, либо неудовлетворительный результат по обоим обязательным предметам, могут участвовать в ЕГЭ по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период.

ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 21 апреля по 16 мая), основной (с 22 мая по 30 июня) и дополнительный (с 4 по 18 сентября).

Выпускники 9 классов должны сдать экзамены по четырем предметам: двум обязательным (русскому языку и математике) и двум предметам по выбору. Пересдача при неудовлетворительном результате также возможна в резервные дни и в сентябрьские сроки. С расписаниями ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ можно ознакомиться на Официальном информационном портале ЕГЭ и Официальном информационном портале ГИА-9.

Заявления на участие в ГИА-11 принимаются до 1 февраля 2020 года, на участие в ГИА-9 – до 1 марта 2020 года.

23 декабря на базе МБОУ СОШ №3 состоялось заседание опорной методической площадки по проблеме реализации ФГОС СОО в условиях становления цифровой образовательной среды школы. Присутствовали педагоги образовательных организаций города, молодые специалисты, обучающиеся 10а класса СОШ № 3. Профессиональная встреча заинтересовала всех присутствующих инновационным характером подачи информации. С.В.Яковлева, заместитель директора по УВР презентовала проект на тему: «Школа - опорная площадка по конструированию информационно-образовательной среды как необходимого условия совершенствования цифровых навыков школьников» (далее-Проект). В августе 2019 года МБОУ СОШ №3 по итогам участия в   конкурсе, проводимом Фондом новых форм развития образования, с данным Проектом стала обладателем Гранта. В рамках реализации проекта разработана структура цифровой базы школы с направлениями ее дальнейшего формирования и модернизации. Педагогами МБОУ СОШ №3 разработана программа интегрированного курса «МАТЕМАТИКА И РОБОТОТЕХНИКА», постоянно обновляется оборудование; расширяются возможности обучающихся для занятий проектной и исследовательской деятельностью. Кобузькова И.А. представила опыт работы по использованию образовательной платформы учи.ру для совершенствования цифровых навыков младших школьников. Мастер-класс на тему: «Возможности образовательной платформы «ЯКласс» для повышения эффективности образовательного процесса» провела учитель математики Шаляпина О.Р.

 В ходе открытого занятия в 10а классе (учитель: Александрова С.Г.) участники семинара с интересом наблюдали за работой десятиклассников с наборами по робототехнике, учебно-методическим комплексом «Нано-чемодан», который представляет собой  мини – лабораторию для проведения более 30 опытов-демонстраций, связанных со свойствами нано-объектов и нано-материалов.Обучающиеся 10а класса представили свои  удивительные проекты: «Робот - пневматический захват» (авторы: Шубин Кирилл Александрович, Федоров Григорий Анатольевич); «Модель ветряного генератора» (авторы: Чечуй Иван Алексеевич, Стёпкин Максим Антонович); «Модульный дрон AIRBLOCK» (автор: Шульгин Никита); «Робот, движущийся по черной линии» (авторы:Вдовин Сергей Владимирович, Степкин Максим Антонович).

В 2019-2020 учебном году Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Фондом «Живая классика», Российской государственной детской библиотекой и издательским домом «Живая классика» в третий раз реализуется образовательный проект «Всероссийская школьная летопись» (далее - Проект). В рамках Проекта школьникам под руководством классного руководителя предлагается написать и издать книгу. Совместный творческий проект призван объединить одноклассников и раскрыть творческие способности каждого из них. Книги класса, написанные учениками, сформируют летописи школы, из которых будет создана «Всероссийская школьная летопись». Экземпляры летописи поступят на хранение в фонд школьной библиотеки, в Российскую книжную палату и в Российскую государственную библиотеку.

Проект также поможет решить глобальные педагогические задачи: ранняя профориентация, формирование навыков планирования, контроля, самооценки, постановка познавательных целей, поиск и выделение информации, уважение к труду и мнению окружающих. Процесс творческой работы над книгой может оказать положительное влияние на восприятие школьником личного опыта как части коллективной истории.

Прием заявок на участие в проекте продлится до 1 марта 2020 года.

Для участия учителям необходимо подать заявку на официальном сайте проекта www.school-letopis.ru.

17 декабря 2019 года на базе МБОУ Лицей №1 состоялось заседание городского методического объединения   учителей, преподающих Основы религиозных культур и светской этики.  В работе методического объединения приняли участие 8 педагогов города.

В ходе заседания на тему «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО - индивидуальная стратегия профессионального роста» педагоги рассмотрели   особенности структуры урока ОРКСЭ в начальной школе в соответствии с ФГОС.

• Куколева Ю. А. (МБОУ Лицей №1) поделилась опытом работы по применению игровых технологий на уроке «Основы православной культуры» в 4 классе. Использование обучающей квест-игры, проблемных вопросов, погружение обучающихся в мир живописи, литературы, поисковая работа с текстом, культурологический подход при решении образовательных задач позволили успешно реализовать цели урока, а присутствующим коллегам – пополнить свой педагогический опыт.
• Михеева С.В. (МБОУ СОШ №7) поделилась опытом применения  видеоресурсов на уроках ОРКСЭ в начальной школе, сделала подборку видеоматериалов, отметив особенности и требования к использованию видеофрагментов.
• Сальникова О.Н. (МАОУ «Гимназия №1»), руководитель ГМО подвела итоги участия обучающихся в школьном и муниципальном этапах олимпиады по Основам православной культуры и педагогов в различных конкурсах.

До сведения участников заседания доведена итоговая резолюция XII евразийских Богородице-Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследник» и итоговый документ научно-практической конференции «традиционные семейные ценности: особенности формирования у детей и молодежи в современных условиях».

Подводя итоги заседания, педагоги отметили важность воспитания у учащихся таких качеств как гражданственность, патриотизм, любовь к Родине, семье, соотечественникам и согражданам, поделились опытом организации уроков.