13 ноября на базе МБОУ «Лицей №1» состоялось заседание ГМО учителей истории и обществознания в формате семинара - практикума на тему: «Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий». Цель семинара: осмысление необходимости и возможности применения современных технологий как показателя педагогической компетентности современного педагога. 

Как выбрать соответствующий подход при построении современного урока? Какой урок истории нужен сегодняшним школьникам? Что значит «современный урок». На эти и другие вопросы размышляли учителя истории   и обществознания при обсуждении практической части семинара.  

Открытый урок истории  в 5 классе по теме: «Древняя Палестина»  на обсуждение коллег представила Худова Наталья Александровна, учитель  истории  МБОУ «Лицей №1».  

Роль учителя в современном уроке велика. Именно учитель может создать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, полнее реализовывать их потребности, повышать мотивацию к изучению предметов поощрять их индивидуальные склонности и дарования. 

Своим опытом о новых подходах подготовки учащихся к написанию ВПР по истории и обществознанию поделилась Кузнецова М.А., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №3. О методике  проведения уроков повторения рассказала  Руденко О.К., учитель  истории МБОУ «Лицей №1». Организация сопутствующего повторения в течение всего учебного года – залог успешной сдачи ЕГЭ и ОГЭ, к такому выводу подвела всех Сачкова Е.М., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №3. 

Руководитель ГМО Кирсанова Л.Н. (МБОУ СОШ №2) подвела итоги заседания городского методического объединения учителей истории и обществознания. В целом семинар вызвал живой интерес коллег и способствовал повышению профессионального роста педагогов.